尝贻余核舟一的余意思

尝贻余核舟一的尝的意思:曾经.出自<核舟记>文章,此文细致地描写了一件微雕工艺品-"核舟"的形象,其构思精巧,形象逼真,反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就,表达了作者对王叔远精湛技术的赞美,以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬. 微雕是中国传统工艺美术中最为精细微小的一种工艺品,微雕艺术是集中国文化精华的袖珍艺术品,是雕刻技法的一门分支,为微观雕刻一个门派,微雕一般指微细的圆雕.浮雕和透雕(镂空雕)等.所表现出来的多为自然界相像的东西.微雕是凸出来,富立体感.它甚至可

"尝贻余核舟"中"贻"是赠送的意思.全句的意思是:他曾经送给我一个用果核雕成的小船. 该句出自明朝魏学洢所写的说明文言文<核舟记>.本文是事物说明文,使用从中间到两头,先整体后局部,从正面到背面的空间顺序和总分总的叙述顺序介绍了"核舟"的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬,反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就.

点明核舟主题的句子是:"盖大苏泛赤壁云." 原句:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室器皿人物,以至鸟兽木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云. 白话译文:明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远,他能够把直径一寸的木头,雕刻成宫殿.器具.人物,甚至飞鸟.走兽.树木.石头,没有哪一样是不能按照这木头原来的样子刻成各种事物的形状的,各有各的神情和姿态.他曾经赠我一只用桃核雕刻成的小船,刻的是苏东坡乘小船游览赤壁的图案.

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云.因为本文主讲苏轼游赤壁的事. <核舟记>是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文.此文语言生动平实.洗练,细致地描写了一件微雕工艺品--"核舟"的形象,其构思精巧,形象逼真,反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就,表达了作者对王叔远精湛技术的赞美,以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬.

<核舟记>不是逻辑顺序,是空间顺序,按空间顺序说明,层次分明,结构清晰.先概括介绍,然后按船舱.船头.船尾.船背的具体顺序说明,最后归纳小结. 原文选段: 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室.器皿.人物,以至鸟兽.木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云. 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许.中轩敞者为舱,箬篷覆之.旁开小窗,左右各四,共八扇.启窗而观,雕栏相望焉.闭之,则右刻"山高月小,水落石出",左刻"清风徐来,水波不兴",石青糁

1.省略句 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云. 译:(他)曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁的情景. 2.定语从句 盖简桃核修狭者为之. 译:原来是挑选了一根长而窄的核桃刻成的. 3.壮语后置 尝贻(yí)余核舟一,盖大苏泛(于)赤壁云. 译:(他)曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁的情景. 其船背稍夷,则题名(于)其上. 译:那只船的顶部稍微平坦,就在上面刻着作者的题款名字. 4.判断句 盖大苏泛赤壁云. 译:刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁

1.余尝谓读书有三到的"余"是"我"的意思,"余尝谓"即:我曾经说. 2.原文:余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急⒆.心既到矣,眼口岂不到乎? 3.翻译:读书时要读得响亮,不能错一个字,不能少一个字,不能多一个字,不能颠倒一个字,不能强记或笼统记住,只要多读几遍,自然朗朗上口,很久都不会忘.古人说:读书百遍,其意自现.说的是读熟了,则不用解说,自己

1.<核舟记>高度赞叹核舟技艺的句子:技亦灵怪矣哉! 2.<核舟记>是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文.此文细致地描写了一件微雕工艺品--"核舟"的形象,其构思精巧,形象逼真,反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就,表达了作者对王叔远精湛技术的赞美,以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬.

1.<核舟记>统计的原因是为了对全文进行总结,与第一段首尾呼应,并强调核舟的体积之小,让人对小小的核舟所刻人.物之丰富叹为观止. 2.<核舟记>是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文.此文细致地描写了一件微雕工艺品--"核舟"的形象,其构思精巧,形象逼真,反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就,表达了作者对王叔远精湛技术的赞美,以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬.全文语言生动平实.洗练,"核舟"的形象刻画得十分具体,其上的人物亦描绘得逼真而又