怎么学好小学数学

学好小学数学的方法和技巧:做好课前预习,掌握听课主动权.课前准备的好坏,直接影响听课的效果.专心听讲,做好课堂笔记.及时复习,把知识转化为技能.认真完成作业,形成技能技巧,提高分析解决问题的能力.及时进行小结,把所学知识条理化.系统化. 在学习数学的过程中,遇到过许多大大小小的困难,坚定信心,勇敢地面对困难,战胜困难,这需要坚强的意志.满怀信心地迎接困难,奋力拼搏战胜困难,就是意志坚韧的表现.具有这种十分可贵的品质,在学习遇到困难或挫折时,就会不灰心丧气:在取得好成绩时,也不骄傲自满,而是善于总

学会主动预习,新知识在未讲解之前,认真阅读材料,养成主动预习的习惯是获得数学知识的重要手段.在老师的引导下掌握思考问题的方法. 及时总结解题规律,在解决每一道练习题之后,要注意回顾以下问题:1.本题最重要的特点是什么.2.用了哪些基本知识与基本图形.3.用了哪些数学思想和方法. 拓宽解题思路,在教学中老师会经常给学生设置疑点,提出问题,启发学生多思多想.善于质疑问难,学启于思,思源于疑,学生的积极思维往往是从有疑开始的. 工具/原料 小学数学

提升孩子的学习兴趣:教导孩子快乐的学习数学,如果对数学不感兴趣,可以尝试给孩子做一些数学的趣味题,例如七巧板和数独游戏,激发孩子求知欲和好奇心,增强孩子的自信心,启发孩子的创造力,引导孩子思维多元化,从而对数学产生兴趣.帮助孩子打好基础:做好课前预习,掌握听课主动权.专心听讲,做好课堂笔记.听课要提前进入状态,课前准备的好坏,直接影响听课的效果.及时复习,把知识转化为技能,复习是学习过程的重要环节.培养孩子的变式思维:家长在讲题的过程中要让孩子敢于创新.习惯创新.可以在讲课过程中故意出错,然后让

小学数学没有学好,到初中如果认真学习可以学习好数学这门学科,学好初中数学的方法是: 1.培养学习数学的兴趣,学习兴趣是一件非常重要的事情,有了积极的情绪,才会有高效率的学习: 2.在上每节新课之前,自己先提前预习一下,把自己不会的地方重点标记出来,当老师讲到这个地方的时候认真听: 3.上课认真听讲,不要走神和开小差,课堂上的每一分钟都非常宝贵,非常重要: 4.对于课上所学的知识,课后要及时复习巩固,这样才会对知识印象深刻,回家后最少拿出40分钟左右的时间把今天课上所学的内容再复习一遍.

成为一名合格的小学数学教师需要: 1.提高自身文化业务素质,有科学优化的知识结构,认真学好教育理论,努力提高教学基本功: 2.树立正确的人生观.价值观,有健全的心理素质: 3.提高师德素质,拥有高尚健康的人格: 4.掌握新的教学理念,多开发利用课程资源,信息技术与学科教学有机结合. 随着信息化社会的到来,数学的应用在不断地深化和扩展,科学家们展望,数学的知识和技术将成为社会公民日常生活和工作中所必需的一种通用技术.小学数学教师的素质关系到小学数学教育的成败,也关系到学生在数学上的发展.因此,作为

小学数学教学的基本目标:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实.数学活动经验) 以及基本的思想方法和必要的应用技能:初步学会运用数学的思维方式去观察.分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识:体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心:具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分的发展."

1.小学数学有几个版本.这不好说啊,各区不完全一样.教材种类有很多的,像:新课标标准实验版.人教版.北师大版.浙教版.西师大版.青岛版.苏教版.冀教版.青岛版五四制. 2.细节不同,更改了一些例题,书本上有些例题的证明方法改变了,内容基本没变. 3.总体来说不论是哪个版本的教材,基本内容都是差不多的,不同之处就是细节方面了.

小学数学课外活动应该不受课堂教学的限制,又能使学生获得更多的信息,扩大学生的数学知识面,小学数学课外活动的形式是多种多样的.因为它不受教学计划和教科书的限制,也不受教学班级授课时间限制,可以使学生多渠道地接受各种更多的新信息.例如:做数学游戏.进行数学竞赛,举行数学表演会或数学讲座.推荐.指导阅读数学课外读物,交流读书收获,组织数学兴趣小组.又如:举办数学墙报.设立"数学信箱""数学医院"等专栏,开展问题征答."病题"求医等活动.有条件的学校,还

小学数学通分,求出原来几个分数的分母的最小公倍数.根据分数的基本性质,把原来分数化成以这个最小公倍数为分母的分数即可. 通分(reductionoffractionstoacommondenominator)根据分数(式)的基本性质,把几个异分母分数(式)化成与原来分数(式)相等的同分母的分数(式)的过程,叫做通分.